jueves, 25 de mayo de 2017

NADA, JANNE TELLER

Leí este libro como lectura obligatoria de Lengua Castellana y Literatura.

SINOPSIS:



Pierre Antón deja el colegio el día que descubre que la vida no tiene sentido. Se sube a un ciruelo y declama a gritos las razones por las que nada importa en la vida. Tanto desmoraliza a sus compañeros que deciden apilar objetos esenciales para ellos con el fin de demostrarle que hay cosas que dan sentido a quiénes somos. En su búsqueda arriesgarán parte de sí mismos y descubrirán que sólo al perder algo se aprecia su valor. Pero entonces puede ser demasiado tarde.

RESEÑA Y OPINIÓN (SIN SPOILERS)

Es una novela corta destinada a público juvenil, si bien, por su trasfondo es una lectura valida para cualquier “joven” de edad más avanzada. Los protagonistas son chicos y chicas de unos 14 años, la etapa de la plena adolescencia, de la búsqueda de identidad, de lugar en el mundo. Esa es la esencia del texto, la necesidad de encontrar un sentido a lo que nos rodea. Todo comienza cuando Pierre Anthon abandona la clase manifestando que “nada importa”. Sus ideas y comportamiento, provoca que sus compañeros y compañeras indaguen lo importante, lo que da “significado” a su existencia. A partir de aquí empieza un juego que se torna cada vez más siniestro hasta el final. Lo interesante de la obra son las reflexiones que puede aportar al lector y que cada cual interpretara a su manera, según la experiencia vital. En un principio, resulta curioso y misterioso. Tienes ganas de saber que va a ocurrir pero a medida que avanza la lectura y los chicos van aportando cosas al montón, se vuelve más fuerte e incluso escabroso. Desde la mitad hacia el final, se vuelve mas aburrido aunque si es cierto que el final para nada te lo esperas. Quizá demasiado para niños de 14 años. Por lo demás, se lee fácil, sin gran trascendencia literaria.

VALORACIÓN: 6/10

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